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“剧”说生涯 逐梦青春
日期:2022-04-23 09:50:28  作者:  来源:  阅读:

近期,济源高级中学举行第十一届校园心理剧大赛。本届心理剧大赛以生涯唤醒和规划发展为目的,探讨校园心理剧在普通高中唤醒生涯意识的实践研究。4月22日,进入决赛的班级已经全部展演结束。

本次大赛得到高一班主任的大力支持,学生们积极踊跃参加,同学们从身边的故事入手,直面学习生活和生涯规划中的典型心理问题,自编自演展现思想上的碰撞、心理上的困惑。9个班级(1班、7班、8班、9班、13班、17班、18班、21班、24班)的节目参加了初赛的角逐。不同的剧本内容包含着不同的青春困惑,青涩质朴却又真实动人。9个节目的剧本主题丰富,包括人际关系、目标困惑、选科纠结、亲子情感等。经过综合评审,共有5个班级(1班、7班、8班、9班、17班)的节目进入决赛。

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1班的心理剧《我的学习我做主》从分科角度谈专业。

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7班的心理剧《我有一个梦想》讲述主人公面对同学嘲讽,从迷茫到能反思自我不断坚定目标,最终实现理想的故事。

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8班的心理剧《吾辈当自强》通过古今对话的方式,让同学们明白立志对于人生的重要性。

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9班的心理剧《热血少年 荣耀青春》把大家比较关注的“游戏”搬上舞台,带领同学们正确理解电竞,鼓励大家将爱好与专业结合,实现职业梦想。

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17班的心理剧《少年与光》通过与未来的自己对话,帮助主角找到学习的动力,确定了理想目标。

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展演结束后,各班进行了讨论分享,2107班的编剧郭佩瑄同学说,“无论何时多与同学交流,学会主动化解矛盾以及一定要坚持自己的梦想”,2108班的李鑫语同学在剧中饰演老师,她意识到“不论你的成绩好坏,外表如何,只要肯努力,老师也会被打动”;还有同学通过参演实现了自我教育,表示自己跟角色很像,生活中说话比较直接,现在发现其实对别人的伤害还是很大的,以后会改变说话方式。观剧同学也纷纷表示心理剧以直观的方式,让我们看到了生活中的一些常见场景,更加明白生涯规划的重要性!各班的心理教师对每个节目的亮点进行了点评,提出一些舞台建议,并结合本次表演,举行了《校园心理剧编排技巧分享》的微型讲座,鼓励同学们大胆表演,勇敢去面对高中生涯的挑战,探索解决问题的道路。(通讯:杜梦丽)


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