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他山之石可攻玉 如切如磋共提升——济源高级中学召开年级教育教学管理经验交流会
日期:2022-05-12 18:35:03  作者:  来源:  阅读:

为进一步提高学校教育教学管理水平,结合学校“三新”背景下教师综合素养提升和专业化发展的实施路径, 5月11日下午,高级中学举行2022年春学段年级教育教学管理经验交流会。现场交流会分交流汇报和查看档案资料两个环节进行,与会人员还相互查看了各年级的教育教学管理档案,直观感受年级管理的先进经验和举措。李雪颖校长、马鹏远副校长、毛涛峰主任、各年级主任、教研组长代表及年级管理人员参加了交流会。

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各年级教研组长代表进行教研组工作汇报。杨云老师代表高一地理组分享了她们的典型经验,从学科常规教学、教师素养提升和青年教师培养三个方面,介绍了地理组课前、课中和课后的实施办法,结合常规教学的研修优化,他们在大单元主题备课上做了一些尝试和探索。

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张明霞老师代表高二化学组做了《凝心聚力,逐梦前行》的分享,他们以学科教学和教研为学科发展源点,借助学校“四微平台”,通过转变观念,在创新中求突破。尤其是教研组集中集体智慧将新授课和讲评课的好课标准落实到集体备课和课堂教学中,着力打造高效课堂,提高课堂效率。

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石磊老师代表高三生物组做了分享,他们重点研究“三新”背景下的高考,花大量时间研读高考题、组织教师自主命题和对高考命题进行预测,体现了高三学科教学的特点。

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各年级教学主任对本年度教育教学管理工作做了交流分享。高一年级主任王政权分享的重点是培养学生的自主学习能力,提高课堂效率,为新课改新高考探路。王主任提出的“首席班主任制”牵住了教育教学管理的“牛鼻子”,通过“传帮带”提升班主任的素质,通过同一楼层班主任的相互协作、相互交流提高管理效率和水平。

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高二年级主任乔发祥以《让每位老师成为舞台的主角》为题,从“扎实常规、创新特色、持久成长”三个方面做了分享。高二年级在时间管理方面做了精细精准安排,堵住时间管理的漏洞,提高时间利用效率。年级通过教师分享优质课大赛经验和外出学习体会交流会等,让老师们走到舞台中央,给他们充分的肯定和鼓励,让老师们获得自信和职业幸福感。

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高三年级主任段永杰围绕《聚焦边缘,优化提升》,对高三学生开展系统的周期性励志教育,对边缘生进行精准辅导,点燃学生奋战高考的激情,给学生复习备考输送源源不断的动力。

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马鹏远副校长做了精彩点评,他强调指出,面对新教材要明晰大单元知识结构及大单元在学科中的地位作用,每节课在大单元中的地位以及知识的前后关联;高一课前、课中、课后的所有活动,聚焦点都应该是学生,课堂一定要关注学生,扩大关注面,每堂课都要了解学习目标达成情况,按照先易后难,分层作业。教师应该以教后反思为抓手,提升自身专业素养。同时要借助“四微”平台研究教育教学管理。每个年级都应该结合年级实际,寻找团队建设更好的抓手,激发老中青教师的工作热情。

最后,李雪颖校长强调了年级管理的重要性,提出年级要以核心任务为抓手,大胆创新,突出特色。年级不仅要向管理要质量,更要向人的素质要质量。李校长最后强调,教育教学具体工作蕴含巨大潜力和价值,帮助教师专业成长,激发教师的潜能,是学校各级管理人员应该持续研究的课题。人的成长和幸福来自于团体,鼓励教师积极参加各种研究团队,通过专业素养提升,获得职业的成就感和幸福感。

 


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