本届科普开放日活动由郑州大学物理学院（微电子学院）主办，主题是“探讨科学创新，领略物理之美”。同学们首先来到物理学院B楼，在一间多媒体教室里观看了两场精彩的科普报告直播。中国科学院褚君浩院士主讲的《智能时代与科学精神培养》结合红外光电子材料和器件的研究，讲述智能时代与科学精神培养，希望同学们“汲取“汲取外界养料，修炼内在素质，凝聚驱动力量，弘扬奋斗精神，培养极致态度”。中国人民大学附属中学物理教师李永乐围绕《我们是如何认识世界的》，从亚里士多德等先贤智者观察宇宙、提出猜想讲到哥白尼、伽利略通过各种物理实验主动研究宇宙，再到牛顿通过数学理论解释现象，爱因斯坦突破直观感受的屏障，带领大家回顾了人类认识宇宙过程中的四次飞跃。

在理科园共享平台的科普作品展示现场，同学们兴致勃勃地参与了“磁悬浮地球仪”、“鱼洗喷水”等科普实验，聆听了志愿者讲解有关《太阳、地球和月亮的绝妙舞曲》的“天空之谜”、面向空间应用的太赫兹InP基高电子迁移率晶体管等科学知识，了解了光罩、晶圆、芯片及观测芯片显微镜等构成现代电子信息产业的基本要素，更加深刻地认识到懂得了科学、工程和创新的重要性。

物理学院的王烨教授还带领同学们参观了郑大的校园，在图书馆、钟楼、眉湖、校风石等景观中细细感受了“笃信仁厚、慎思勤勉”的风华“郑”貌。在《研学手册》中，大家都写下了自己在本次活动中的“最”印象。24班的杨哲寒表示，“大学校园里充满了活力与创造力”，李子熠感觉，“越是有学问的人，越是谦虚温和”。一系列的参观开阔了同学们的眼界，增强了他们对走向更高学府、学习专业知识的信心。

据了解，郑州大学是本年度高级中学“预”见高校研学活动的第五站。近年来，学校充分整合高校、企业等社会资源，积极拓宽学生综合实践渠道、强化综合素质培养，通过建立高校、企业、家庭协同育人机制，扩大了同学们的视野，调动了同学们的学习积极性，为学生多元发展创造了更多机会。