近年来，高级中学先后荣获“河南省教育科研实验基地”、“河南省校本教研实验学校”等荣誉，教科研成果显著，学校一贯重视教科研工作和学校教学实践相结合。2016年2月—6月，学校开展了第十届“教师同读一本书”活动，组织阅读《教室里的正面管教》。为推进课题研究工作，探索教育发展规律，总结教育科学优秀经验成果，学校于2016年9月-12月组织了《教室里的正面管教》学校专项课题研究工作。

全体教师积极申报课题研究，150余项课题立项。教务处对课题研究进行了全程管理，并于11月2日组织了中期检查，并将检查结果公布到学校督导简报。12月29日下午，教务处组织学校学术委员会对申请结项的课题进行了结题鉴定，共评选出王燕来、郭玉芬等25项优秀课题成果，其中一等奖12项，二等奖13项。

通过参与本次学校专项课题研究，在学校教务处引领下，各位老师积极申请立项，主持人积极开展研究工作，在平常教学过程中注重实践、积累案例材料，或设计调查问卷、或组织开展班会、或网上收集资料，撰写案例，大家对课题研究过程和步骤有了初步认识，为学校今后教科研工作开展打下了坚实基础。

学术委员会分组评审 (1)

学术委员会分组评审 (2)

李校长为获奖教师颁奖

附：高级中学《教室里的正面管教》校级课题获奖名单

获奖名单.doc